العاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل مهام الجوال أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في توظيف هذه المحفزات. إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب عبر اللعب ضروري لتحديد ملاحظات كل طالب بشكل محدد . يعتبر